Descripción general

La información que se proporciona en el texto Cuerpos geométricos poliedros es acerca de elementos y redes de cuerpos geométricos poliedros básicamente: cubo, prisma, pirámide.
En la División Talleres de Codelco se fabrican piezas para lo cual es indispensable la interpretación del plano de la pieza, para luego ser reproducida, proceso en el que se utilizan estos conceptos de cuerpos geométricos.
La actividad práctica que se propone permite al alumno trabajar con características y redes de cuerpos geométricos poliedros.

Objetivos Fundamentales Objetivos Transversales Contenidos Conceptos claves Reconocer elementos en la figura geométrica y analizar los cambios que se producen en la figura al variar la medida de sus ángulos internos Reconocer cuerpos poliedros. Identificar y contar el nº de caras, aristas y vértices de un cuerpo y sus respectivas redes. Promover la curiosidad. Desarrollar el interés por conocer la realidad que nos rodea Cubo. Prisma. Pirámide. Cara. Arista. Vértice. Cuadrado. Rectángulo. Triángulo. Cuerpos geométricos. Poliedros. Elementos del cubo. Prisma y pirámide. Redes

Aprendizajes posibles:

Distinguir entre cubo, prisma y pirámide.
Distinguir entre arista, vértice y cara.
Descubrir el tipo de polígono que conforman las caras de un poliedro.
Dibujar la red de cubo, prisma y pirámide.
A partir de la red de un cuerpo identificar el cuerpo al que corresponde.
Observar cuerpos geométricos en construcciones reales, como edificios, obras de arte, fotografías, etc.

Otras oportunidades de aprendizaje

Descubrir formas geométricas en juegos didácticos de encaje y otros.
Lectura de tablas.
Organizar el trabajo de acuerdo a los requisitos determinados.

Sugerencias para el docente

Introducir las redes de estos cuerpos con envases de cartón o figuras previamente construidas que se puedan abrir.
Pedir a los alumnos y alumnas que pinten de un color caras, de otro color aristas y otro color los vértices.
Elaborar una tabla recogiendo información acerca del numero de caras, vértices yaristas que tienen ciertos objetos.
Proponer la construcción de juegos didácticos utilizando cuerpos geométricos y redes.

Criterios de evaluación

Reconoce con certeza cubo, prisma y pirámide.
Distingue los elementos de los poliedros: caras, aristas, vértices.
Numera correctamente cada tipo de elemento de dichos cuerpos.
Asocia correctamente la red de un cuerpo con el nombre.
Reconoce las redes de los cuerpos geométricos en modelos de cartón.
Aplica el concepto de redes en el desarrollo de cuerpos geométricos a escala.
Construye cuerpos geométricos basándose en las redes.

Instrumento de evaluación